Desafío ecoladrillos: competencia para fabricar ecoladrillos a beneficio

La Facultad de Ciencias Económicas de la UNER, a través de su Club de emprendedores,  comenzó una campaña -bajo la modalidad de certamen- para...

Nueva reunión de UNER Emprende

Este jueves equipos de distintas unidades académicas, el equipo de trabajo del Club de Emprendedores de nuestra Facultad realizaron una nueva jornada de encuentro...

Inscripciones al taller «Consejos para desarrollar ideas creativas»

El 31/5 se desarrollará el taller "Consejos para desarrollar ideas creativas". Será en el Club de Emprendedores Paraná a las 16. Compartimos el flyer...

Capacitación en facturación electrónica para monotributistas

El próximo martes 18 de agosto a las 14 hs se realizará la capacitación "Aspectos básicos de la facturación electrónica para monotributistas", a cargo...

Abren las inscripciones para la 2.ª edición del Desafío «Emprender con Valores»

Comienza la segunda edición del Desafío “Emprender con Valores”.Este programa tiene como objetivo sensibilizar y formar a estudiantes del último año del nivel secundario...

Educación Financiera y Administración Impositiva del Emprendimiento

La charla “Educación financiera y administración impositiva del emprendimiento” se realiza en el marco de la convocatoria 2018 del Programa de Formación en Competencias...

Culminó el ciclo de talleres y capacitaciones sobre herramientas para la digitalización de emprendimientos

Este ciclo se trató de cuatro charlas gratuitas enfocadas en brindar herramientas digitales para potenciar emprendimientos. Los talleres se enmarcan dentro de las actividades...

Taller de fotografía para emprendedores: primera jornada

Se desarrolló la primera jornada del Taller de fotografía para emprendedores en el Club de emprendedores Paraná. La vicedecana, Cra. Silvina Ines Ferreyra, junto al...

Club de emprendedores: nuevo programa de mentores.

El 1 de febrebro se presentó, en la sede del Club de Emprendedores Paraná, el programa Red de Mentores. Estuvo a cargo de Guido...
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