Resultados de Becas Progresar

Se encuentran disponibles los resultados de la asignación de Becas Progresar. El listado de beneficiarios se encuentra disponible en Secretaría de Extensión de nuestra Facultad....

Programa Facultad & Mundo Laboral edición 2019

Te invitamos a formar parte del Programa Facultad & Mundo Laboral Edición 2019. El programa se realizará en 9 encuentros los días viernes por la tarde, comenzando el...

Capacitación sobre formulación y evaluación de Proyectos Tecnológicos

El día 3 de julio, en la Facultad de Trabajo Social, para la costa del Paraná y, el 4 de julio en la Facultad...

Conversatorio virtual «De Pinochet a Piñera: luces y sombras del llamado «modelo chileno»

Se realizará el conversatorio virtual "De Pinochet a Piñera: luces y sombras del llamado "modelo chileno". Un abordaje en perspectiva de desarrollo". El encuentro es el martes 24 de...

Claves para el éxito en la búsqueda laboral

El taller "Claves para el éxito en la búsqueda laboral" se realizará de manera virtual para estudiantes y graduados de nuestra Facultad, en el...

LA PREVIA – Feria de Empleo 2025

En el marco de la Feria de Empleo 2025, la Facultad de Ciencias Económicas invita a participar de “La Previa”, una instancia pensada para...

Espectáculo musical «CANCIONES DE RÍO Y SOL»

El próximo miércoles 10/10, tendrá lugar el Espectáculo musical "CANCIONES DE RÍO Y SOL" a cargo del grupo vocal masculino "LOS PUNEÑOS" de la...

Inscripciones a Becas : Tutoría de Pares 2022

Las becas de Tutorías pares están destinadas a estudiantes regulares de las carreras de Pregrado y Grado, para comenzar las actividades en el año 2022. La...

Becas Progresar: inscripciones abiertas

Está abierta una nueva convocatoria a Becas PROGRESAR para estudiantes universitarios. Para acceder a esta beca se debe contar con más del 50% de las...

Se realizó el taller «De la idea al proyecto»

Se realizó el taller "De la idea al proyecto", en el marco del Presupuesto Participativo Universitario. En el encuentro se realizó en el Club de...
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