Enlaces para clases del CAVU semana 2

► CAVU EDECO COM 1,2, 3 y 4 MAÑANA Miércoles, 22 de febrero · 8:00 – 10:00am Información para unirse a Google Meet Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/gdh-xtek-eax ►...

Convocatoria para proyectos de innovación e incentivo a la docencia para el 2do. Cuatrimestre

La convocatoria estará abierta del 7 al 21 de junio de 2023. El objetivo de la convocatoria es apoyar propuestas disciplinarias e interdisciplinarias de innovación...

Concurso ordinario para cátedras de Historia

La Facultad de Ciencias Económicas llama a concurso público, de antecedentes y oposición, para cubrir 1 (un) cargo de Profesor Titular Ordinario con Dedicación Parcial...

Concurso docente en la UNER

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos llama a concurso para la cobertura interina de un cargo...

Convocatoria a Docentes: Tecnicatura en Gestión de Recursos Humanos.

Está abierta la convocatoria para la selección de Docentes Responsables de Cátedras en las asignaturas a dictarse en el primer año primer  cuatrimestre 2025. Carrera...

Nueva convocatoria a Becas de Formación 2025

Desde el miércoles 14 de mayo y hasta el martes 27 de mayo de 2025, se encuentra abierta la inscripción para postularse a Becas...

Biblioteca implementa el préstamo de Notebooks a estudiantes

Estudiantes de Pregrado y Grado de Ciencias Económicas podrás solicitar dispositivo para trabajar dentro de la Institución. Con el propósito de facilitar el acceso...

Trámite para credencial de usuarios – 2018

La biblioteca informa que a partir del 12 de Marzo y hasta el 15 de noviembre se podrá realizar el trámite para obtener la credencial de...

Encuesta para Graduados

Todos los graduados de nuestra Casa pueden completar la siguiente encuesta, destinada a quienes hayan egresado de las Carreras que brinda nuestra Facultad y...

Comisiones para el curso de ingreso

Se dan a conocer las comisiones de alumnos para el curso de ingreso. Las listas se actualizaran a medida que se carguen los datos...
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