Cátedra Abierta de Pensamiento Económico Heterodoxo | Módulo 4
En el marco de la Cátedra Abierta de Pensamiento Económico Heterodoxo, se realizará el módulo 4 "Heterogeneidad Estructural y Política Industrial: desafíos para los países...
Mediación interdisciplinaria – charla informativa
Charla informativa sobre el Curso de Formación Básica en Mediación Semipresencial
Invitamos a la charla informativa sobre el dictado del nuevo Curso de Formación Básica...
Inicia el Programa Facultad & Mundo Laboral
El viernes 16 de septiembre inicia una nueva edición del Programa Facultad & Mundo Laboral.
El Programa busca acompañar en el proceso de inserción laboral,...
Vivimos la Feria de Empleo 2024
Esta 14° Edición de la Feria contó con la participación de más de 25 empresas y organizaciones de Entre Ríos, para acercar a la...
Los más votados del Presupuesto Participativo Universitario
Con una participación récord de más de 2100 votos, se eligieron los 2 proyectos que se ejecutarán en el año 2023, dando por concluida...
Visibilizar la cultura en la UNER
Se abre un registro para acompañar, difundir y potenciar el trabajo artístico y cultural de nuestra comunidad universitaria.
El Registro Cultural de la UNER es...
Se realizó un taller sobre comunicación creativa para emprendedores
Se realizó el taller "Comunicación creativa para emprendedores: estrategias de difusión de proyectos y negocios", a cargo de Belen Marquesín. Compartimos fotos del encuentro
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Beneficiarios del programa UNER Conect@
Se dan a conocer a través de la resolución rectoral N° 205/20 los beneficiarios del Programa UNER Conect@.
Resolución N° 205/20
El Programa UNER Conect@ tiene...
Pasantías y Bolsa de Empleo: todo lo que necesitas saber
La Secretaría de Extensión de la Facultad pone a disposición toda la información referida a Pasantías y Bolsa de Empleo de nuestra Facultad
En este...
Inscripciones a Becas de Formación 2021
Las Becas de Formación Académica 2021 destinada a estudiantes de las carreras de Pregrado y Grado. Desde el 09 de diciembre y hasta el...








